20 thousand covid detectives

[impromptu]

Калифорния набирает новый штат чиновников, т. наз. Ковид - детективов, в количестве 20 тыс человек, уже тренируют. Вот кому не завидую, вот кого будут непрестанно посылать на три буквы, больше, чем телефонных продавцов.

Идея найти контакты больного и уговорить данные контакты добровольно сесть в карантин на две недели совершенно утопическая. Человек зашел в магазин купить поесть и что? Это как-то возможно проследить, с кем он общался? А уж как радостно встретят предложение посидеть дома с потерей заработка и, возможно, работы. Ну, как всегда.

Но на оптимистической ноте - мэр нам сказал, что отменят все штрафы, наложенные на бизнесы, которые рано открылись. Было бурление по поводу пары кафе, открывшихся неделю назад без разрешения, их пытались закрыть, штрафовали, кастомеры заплатили за одного штраф и пр. Так вот, от них отстанут. Двадцать процентов  дохода каунти - от общепита, кафе,  ресторанов и баров. Это не баран чихнул.

Тут не Силиконовая Долина с “бурлящей духовной жизнью” (что, кстати, полнейшее фуфло) - тут пара театров и филармoния и все, народ зато любит хорошо и плотно покушать.

Но ковидные детективы, а? А как, интересно, можно людей принудить с ними разговаривать вообще? Ответ - никак, ИМХО.

Comments

[jittery-girl.livejournal.com]

О, это да... Хорошо если ещё не The Handmaid’s Tale, с этим закручиванием гаек ради всеобщего блага и морализаторством.
У меня нет иллюзий, что учителям легче. Чем младше дети, тем больше они теряют от отсутствия живого обучения. Ну какие могут быть занятия по зуму у 5летки, даже 9летка смотрит в зум пустым взглядом минут через 10. Им надо все органы чувств использовать для обучения, только визуальная картинка или аудио недостаточно.
У взрослых, думаю, зависит от предмета. Я сейчас сама учусь в очередной раз- биохимия превратилась в шутку, микробиология тоже, без лаб это скорее обзорные, абстрактные лекции. Онлайн симуляторы лаборатории- видеоигра со страшными багами.
Физиология абсолютно не просела от записи лекций, математика тоже, общегуманитарные онлайн письменными дискуссиями/эссе нормального качества выходят. Языки не представляю как можно онлайн обучать, это практически «ручной» труд. То есть взрослые студенты, которые уже в состоянии организовать самостоятельную учебу, и для которых контакт с учителем не столь важен, не так пострадали. А вот дети, которые обучаются через связь со взрослым- очень. Я уж не говорю о социальном и психологическом развитии. Кстати, я хоумскулила своих 2.5 года, так это совершенно другая история- у детей каждый день было по куче доп. занятий в группе, мы дома вообще не сидели, никакой изоляции. В общем, то, что сейчас происходит- это не хоумскулинг ни в какой мере.